Ян Амос Коменский

Файл : referat.doc (размер : 96,768 байт)

Краткие биографические сведения.

Мировоззрение Коменского. Великий славянский педагог Ян Амос Коменский родился в 1592 г. в Чехии в семье, принадлежавшей к умеренной демо​кратической общине «чешских братьев», в состав которой вхо​дили крестьяне и ремесленники. Эта община была патриотиче​ским объединением чехов, боровшихся за независимость чеш​ского народа. Она унаследовала ряд демократических идей гуситского национально-религиозного движения в Чехии, направ​ленного против немецкого дворянства и католической церкви.

Община эта уделяла много внимания воспитанию детей. Ею, между прочим, была предпринята попытка осуществить всеоб​щее начальное обучение на родном языке.

На двенадцатом году жизни Коменский остался круглым си​ротой. По некоторым сведениям, он обучался мастерству, нанимался в пастухи, наконец, ему уда​лось с помощью общины закончить начальную и среднюю школы, посту​пить в Гейдельбергский универси​тет, где с увлечением занимался ма​тематикой, изучал Коперника, побы​вал в Амстердаме, являвшемся в то время крупным центром Европы. Будучи еще студентом, Коменский пишет книги для народа на чешском языке (словарь, научно-популярные брошюры и т. д.). Он говорил: «Не надо прятать науку в книгах для ученых, надо, чтобы знание было до​ступно всем». Этим демократиче​ским идеалам Коменский остался верен до конца своей жизни. По воз​вращении на родину в 1614 г. Ко​менский становится руководителем той школы, в которой в свое время сам получил среднее образование. Вскоре община «чеш​ских братьев» избрала его своим священником. Выполняя обя​занности руководителя школы и священника общины, Коменский больше всего. уделял внимания школе: ,отстаивал гуманные на​чала в отношениях учителей к учащимся, вводил в практику преподавания приемы, обеспечивающие возможно большую до​ступность знаний, обращал особое внимание на ознакомление учащихся с природой, на воспитание у них любви к природе, ин​тереса к познанию ее, пропагандировал знания среди членов об​щины. В это же время Коменский начинает работать над созда​нием ряда педагогических трудов.

С начала Тридцатилетней войны (1618—1648) община «чеш​ских братьев», активно боровшаяся вместе со всем чешским на​родом за национальную независимость, подверглась преследо​ванию со стороны реакционных кругов. После долгих скитаний она вынуждена была покинуть родину и переселиться в Поль​шу. Во время скитаний умерли жена и дети Коменского, погиб​ли его рукописи.

Обосновавшись в польском городе Лешно, не расставаясь со своей общиной, Коменский принял на себя обязанности руково​дителя гимназии. И здесь с еще большей настойчивостью про​должал внедрять в школьную практику новое, прогрессивное. Им были устранены почти полностью телесные наказания и другие грубые меры воздействия на учащихся, зубрежка и по​ощрялись самодеятельность, широкое применение наглядности н другие пути и средства обучения, обеспечивающие осмыслен​ное овладение детьми учебным материалом.

Свою практическую педагогическую деятельность ,он соче​тал с изучением педагогического опыта и педагогической теории прошлого и настоящего, с усиленной работой над создани​ем педагогических трудов. В 1631 г. Коменский издает учебник «Открытая дверь языков», доставивший автору огромную из​вестность. В 1632 г. он заканчивает свой главный труд «Вели​кая дидактика», на чешском языке, переведенный в 1638 г. на латинский язык, являвшийся тогда языком науки. Коменский приобретает мировую известность. Он получает приглашения из целого ряда стран (Англии, Германии, Америки, Шве​ции и др.) приехать для реорганизации школьного дела.

В период с 1641 по 1654 г. Коменский находился в Англии, Швеции и Венгрии, где занимался созданием энциклопедии всех наук, подготовкой школьных реформ, разработкой учебни​ков и методики преподавания. За это время им была подготов​лена и издана в 1648 г. книга «Новейший метод языков» и в ос​новном подготовлен знаменитый учебник, построенный по прин​ципу наглядности, — «Видимый мир в картинках», изданный позднее в 1658 г.'.

В 1654 г. Коменский вернулся в г. Лешно. Но во время шведско-польской войны г. Лешно был разорен (1656). Комен​ский, вторично потеряв большую часть рукописей, библиотеку, свое имущество, вынужден был бежать в Голландию. Послед​ние 14 лет своей жизни он провел в Амстердаме, где издавал свои сочинения.